فقر فرهنگی و نبود امکانات آموزشی دلایل ترک تحصیل دانشآموزان روستایی
تاریخ انتشار: ۱۶ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۰۲۱۳۹۹
امانالله قرایی مقدم در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی ایسکانیوز درباره دلایل جاماندگی و ترک تحصیل دانشآموزان گفت: فقر فرهنگی و مشکلات اقتصادی، در ایجاد این مسائل نقش دارند. برای مثال در روستاها به دلیل فقر فرهنگی اجازه نمیدهند که دختران تحصیل کنند. همچنین در بسیاری از مناطق دورافتاده به دلیل کمبود خدمات آموزشی تا پایان دوره ابتدایی کلاسی وجود ندارد که باعث افزایش آمار جاماندگان از تحصیل میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی درباره اینکه حتی در بعضی از مناطق، دوره راهنمایی نیز وجود ندارد، افزود: برخی از خانوادهها مجبور میشوند کودکان خود را از روستا به بخش مرکزی شهر برای تحصیل بفرستند که به علت سختی شرایط، از ادامه این روند انصراف داده و کودکانشان ترک تحصیل میکنند. این شرایط برای جاماندگان از درس و آموزش هم صادق است.
جامعهشناس و استاد دانشگاه خوارزمی درباره اینکه برخلاف روستاها دلیل ترک تحصیل در شهرها مشکلات اقتصادی است، گفت: البته که فقر فرهنگی اهمیت بیشتری دارد تا فقر اقتصادی چون بسیاری از خانوادههایی که مشکلات اقتصادی دارند از نان شب خود میزنند تا زمینه تحصیل فرزندان را فراهم کنند اما در فقر فرهنگی آگاهی ذهنی و فکری مناسبی در افراد برای مهیا کردن تحصیل کودکان دیده نمیشود.
قراییمقدم درباره اینکه اقدام به ترک تحصیل در پسران به علت فقر خانواده بیشتر است، گفت: فقر اقتصادی درباره پسرانی که ترک تحصیل میکنند یا افت تحصیلی دارند، بیشتر است همچنین در مسئله کودکان کار، کودکان به دلیل فقر خانواده مجبور به ترک مدرسه و کارکردن در خیابان هستند.
وی درباره راهکارهای جذب دانشآموزان جامانده و ترک تحصیل کرده گفت: برای رفع این مشکلات، باید هم فقر اقتصادی و هم فقر فرهنگی از بین برود اما آیا ممکن است؟ وقتی بیکاری زیاد است و خانوادهها در تامین معاش خود با مشکل روبهرو هستند، امکان برطرف شدن مسئله ترکتحصیل و جاماندگی از تحصیل وجود دارد؟
انتهای پیام /
پرستو خلعتبری کد خبر: 1170094 برچسبها مدارسمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: مدارس دانش آموزان فقر فرهنگی ترک تحصیل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۰۲۱۳۹۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تلاش برای بازگرداندن دانش آموزان بازمانده از تحصیل
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکزکرمان،طاهره زحمت کش گفت درطرح شهید محمودوند که شناسایی چهره به چهره بازماندگان از تحصیل است در دو سال اخیر در آن مدیران مدارس به عنوان پیگیری کننده تعریف شده و باید با داشتن کد ملی دانش آموز بازمانده، آدرس محل سکونت زمان تولد و با به کارگیری انواع روشهای شناسایی علل بازماندگی دانش آموز را بررسی و پیگیری کنند.
وی افزود پایان اردیبهشتماه آخرین مهلت سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان است
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان توجه جدی به دانش آموزان دیرآموز، سنجش به موقع نوآموزان پیش دبستانی و مداخله به هنگام، توجه جدی به دانش آموزان مناطق محروم، روستایی و عشایر، فرهنگ سازی و نگه داشت دانش آموزان جذب شده را راهکارهای اولویتدار در کاهش بازماندگان عنوان کرد